VARESE 8 NOVEMBRE 2000
"GIORNATA DI STUDIO SULLE DINAMICHE
EDUCATIVO-FORMATIVE E DI APPRENDIMENTO
CONNESSE ALLE PROBLEMATICHE
PSICOPATOLOGICHE DELL’INFANZIA"

ORGANIZZATORI
ASSOCIATION FOR CHIDHOOD EDUCATION INTERNATIONAL
ACEI ARGENTINA – ESPAÑA - ITALIA
COMUNE DI VARESE
UFFICIO SCOLASTICO PROVINCIALE DI VARESE
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DELL’INSUBRIA
ASSOCIAZIONE ITALIANA SCIENZE UMANE APPLICATE
ISTITUTO LINGUISTICO SUPERIORE INTERPRETI TRADUTTORI
ASSOCIAZIONE AMICI DELL’A.G.R.E.S.
MENTORING USA/ITALIA

CON IL PATROCINIO DI
VICEPRESIDENZA DEL PARLAMENTO EUROPEO
REGIONE LOMBARDIA
ORDINE DEI MEDICI DI VARESE
ORDINE DEGLI PSICOLOGI DI VARESE
ASSESSORATO AI S. S. DELLA PROVINCIA DI VARESE
ASSESSORATO ALLA SCUOLA DEL COMUNE DI VARESE
ASSESSORATO AI S. S. DEL COMUNE DI VARESE
SERVIZIO SANITARIO PROVINCIALE DI VARESE

RESPONSABILI DELL’ORGANIZZAZIONE
Dott. Romeo Lucioni e Dott.ssa Carla Ossola

Progetto del Simposium

In occasione del Congresso Annuale di A.C.E.I. ARGENTINA-SPAGNA che si svolgerà a Madrid il 3-4-5 novembre 2000, A.C.E.I. ITALIA organizza un Simposium Satellite sul tema delle problematiche educative nell’ambito dell’handicap psichico (soprattutto nell’autismo).

Il Simposium si terrà nella città di Varese (Italia) dove, alla fine di settembre 1999, è stato attuato un Congresso sul tema della "Terapia dell’Autismo" che ha avuto un notevole successo di pubblico per la qualità degli interventi che riguardavano, soprattutto, la terapia della sindrome e, di conseguenza, la necessità di una integrazione tra terapeuti ed educatori. 

Problematiche che legano l’educazione alla psicopatologia.

La legge italiana, che ha dato a tutti i bambini il diritto di frequentare la scuola dell’obbligo, prescindendo dalle loro potenzialità di base, deve essere riconosciuta come positiva e stimolante per raggiungere gli obiettivi, attraverso modelli innovativi e creativi, capaci di evitare l’emarginazione.

La scuola. però, non è preparata ad affrontare problematiche terapeutiche avendo compiti di formazione, di educazione e di inserimento sociale.

Questo stato di cose fa emergere precise

necessità:

1. diagnosi precoce della sindrome psico-mentale
2. interventi terapeutici adeguati e mirati
3. informazione e sensibilizzazione dei genitori sulla necessità di "affrontare" precocemente le difficoltà dei propri figli
4. preparazione alla scuola dei disabili per raggiungere i prerequisiti indispensabili per un proficuo percorso formativo-educativo e di apprendimento
5. formazione degli insegnanti di

• asilo nido

• scuola materna

• scuola elementare

• scuola media

sulle problematiche dell’handicap psichico in relazione all’educazione, all’apprendimento e all’inserimento sociale

1. creazione di gruppi di supporto agli insegnanti ed ai genitori per la gestione, a livello pratico, di comportamenti-problema.

Tematiche del Simposium:

1. Struttura dei meccanismi emotivi, affettivi e cognitivi che pregiudicano lo sviluppo psico-mentale dei bambini portatori di handicap psichico.
2. Modalità di controllo dei comportamenti-problema che interferiscono con una normale integrazione nella scuola: ruolo del terapeuta, dei genitori, degli insegnanti curriculari e di sostegno.
3. Modelli educativo-formativi e di comunicazione adeguati al funzionamento psico-mentale nei diversi quadri di handicap psichico.
4. Formazione degli insegnanti curriculari e di sostegno per una educazione strutturata sui modelli di funzionamento psico-mentale e centrata sulla progettualità integrata: interazione tra scuola ed interventi terapeutici.

PROGRAMMA PROVVISORIO

Varese 8 novembre 2000

ORE 9: iscrizioni e apertura del Simposium

ORE 9.30: inizio dei lavori

Speaker: Dott. Davide Scheriani

Presentazione del Simposium e saluto delle Autorità

ORE 10 -11

RELAZIONI sul tema "Sviluppo e struttura dei meccanismi emotivi, affettivi,
cognitivi e modalità di controllo dei comportamenti problema"

Chairmans:
Dott. Aldo Fumagalli – Prof. Umberto Balottin
Prof.ssa Adriana Guareschi Cazzullo

- Prof. Romeo Lucioni
"Sviluppo mentale e modalità relazionali nelle sindromi psicopatologiche
dell’infanzia"

- Prof.ssa Cristina Musetti
"Meccanismi mentali e prerequisiti per l’inserimento scolastico"

- Dott. …………………………….

- Dott. …………………………….

- Dott. …………………………….

DISCUSSIONE

ORE 11-11,30 Coffe break

 ORE 11,30 – 13

RELAZIONI sul tema " Modelli educativo-formativi e di comunicazione"

Chairmans:

Prof. Umberto Balottin e Dott. ………………………

- Dott.ssa Carla Ossola

"Psicodinamica e scuola"

- Dott.ssa Silvia Pedota

"Meccanismi mentali e richieste educative"

- Dott.ssa Elena Allegri (Scienza della Comunicazione di Torino)

"……………………………."

- Dott.ssa De Leo (Diapason di Torino)

" ……………………………."

- Dott.ssa Maria Grazia Buratti

"Recupero linguistico e sociale"

- Dott. …………………………….

"………………………………."

DISCUSSIONE

*****************

ORE 14.30: ripresa dei lavori

ORE 14.30 – 16

I° tavola rotonda sul tema: "Rapporti tra scuola, terapia e politica di rete"

Chairmans:

Prof. Giuseppe Andreis – Prof. Antonio Guerrini

- Prof.ssa Tambai Daniela

"Rapporti tra scuola e politica di rete"

- Prof. Umberto Balottin

"Funzionalità terapeutica e sostegno alla scuola"

- Dott.ssa Annapia Verri

"Qualità di vita e stress nella famiglia."

- Dott.ssa Stefania Uccelli di Nemi

"Autismo e scuola: contenimento dei comportamenti-problema"

- Dott. Pieracini

"………………………………………………."

- x Mentoring

"………………………………………………."

DISCUSSIONE

ORE 16 – 16,30 BREAK

ORE 16,30 - 18

II° tavola rotonda sul tema: "Autismo, famiglia, scuola e formazione"

Chairmans:

Prof. Romeo Lucioni e Dott. ……………………………..

- Prof. Gaetano Matricardi

"Organizzazione scolastica per una formazione integrata

ed una promozione della persona"

- Dott.ssa Carla Ossola

Struttura educante e centralità dell’aspetto relazionale"

- Dott. Davide Scheriani

"Valutazione psicologico-educativa integrale per l’inserimento scolastico"

- Dott.ssa Laura Strocchi

"…………………………………………….."

DISCUSSIONE

ORE 18: chiusura dei lavori da parte del Presidente ACEI – USA

Autorità

Dott. Guido Podestà – Vicepresidente del Parlamento Europeo

Mons. Antonio Barone – Vicario Episcopale della Diocesi di Milano

Dott. Aldo Fumagalli – Sindaco di Varese

Dott. Gianvalerio Lombardi – Prefetto di Varese

Dott. Morresi – Presidente dell’Ordine dei Medici di Varese

On. Giovanna Bianchi – Commissione Pubblica Istruzione della Camera

Prof. Dionigi – Rettore dell’Università degli studi dell’Insubria

Dott. – Assessore all’Educazione della Regione Lombardia

Prof. Gaetano Matricardi – Presidente del GLIP di Varese

Sig.Hans Orlini – Assessore ai Servizi Sociali della Provincia di Varese

Dott. Bacetti – Assessore alla Scuola del Comune di Varese

Dott.ssa Bottelli – Assessore ai Servizi Sociali del Comune di Varese

Comitato Accademico

Prof. Francesco Barale – Docente di Psichiatria dell’Università degli Studi di Pavia

Prof. Umberto Balottin – Docente di Neuropsichiatria-infantile dell’Università degli

Studi dell’ Insubria

Prof.ssa Adriana Guareschi Cazzullo

Prof.ssa Stefania Musetti

Prof. Antonio Guerrini

Prof. Enrique del Acebo Ibañez – Professore della Universidad J.F. Kennedy di

Buenos Aires (Argentina)

Comitato tecnico scientifico

Prof. Romeo Lucioni – Professore a contratto dell’Università degli Studi di Pavia

Prof. Giuseppe Andreis – Professore a contratto dell’Università degli Studi di Torino

Dott.ssa Carla Ossola – Responsabile Handicap del Provveditorato di Varese

Prof. Gaetano Matricardi

Prof.ssa Stefania Musetti

Prof. Annapia Verri – Professore a contratto dell’Università degli Studi di Pavia

Prof. Nicola Angelillo

Prof.ssa Enrica Repaci

Prof. Massimo Spinelli

Prof. Giovambattista Vono

Eva Giberti

Margarita Silberleib

Silvia Bleichmar

Cristina Lucioni

Jorge Martinez

Daniel Filmus

Beatriz Saal

Gruppo di studio per l’integrazione degli interventi

Cinzia Albrizio

Ida Basso

Marzia Bonetti

Antonio Caligiuri

Rosangela Caprara

Elisabetta Colicchia

Rosa Anna Galeani

Francesca Gobbi

Daniela Merlino

Responsabili dell’Organizzazione

Romeo Lucioni

Carla Ossola

Comitato Esecutivo

Sampayo Maria Alicia

Ida Galli

Silvia Pedota

Davide Scheriani

Laura Strocchi

Nora Silberleib (corrispondente per l’Argentina e la Spagna)

alla HOME PAGE
Attività Terapeutico Assistenziali
Attività Divulgative
Ricerca e impegno sociale     
Alzheimer / Network di studio della malattia di Alzheimer
Autismo
A.C.E.I.  /  Association for Childhood Education International  /  Associazione Internazionale diEducazione  Infantile
Istituto Superiore di Scienze Umane Applicate
Lombardi nel mondo
Poetica
Glossario

Le iscrizioni si ricevono via E-mail a:

lerrelu@aliceposta.it

oppure a:

A.C.E.I. – Simposium c.o. Associazione Italiana di Scienze Umane Applicate
c.so Bernacchi 63 – 21049 Tradate (Varese) Italia

tel. (0039)-031930876; (0039)-0332222760

cellulare 0360-951409

SIMPOSIUM VARESINO

at the "Centro Congressi – VILLE PONTI" de Varese Italy
Piazza Litta 2

VARESE 8 NOVEMBER 2000

"STUDY DAY ON THE EDUCATIONAL-TRAINING
AND OF LEARNING DYNAMICS
CONNECTED WITH THE PSYCHO-PATHOLOGIC
PROBLEMS OF THE INFANCY"

ORGANIZERS

ASSOCIATION FOR CHILDHOOD EDUCATION INTERNATIONAL

ACEI ARGENTINA-ESPAÑA-ITALIA

COMUNE DI VARESE

UFFICIO SCOLASTICO PROVINCIALE DI VARESE

ASSOCIAZIONE ITALIANA SCIENZE UMANE APPLICATE

ISTITUTO LINGUISTICO SUPERIORE INTERPRETI TRADUTTORI

ASSOCIAZIONE AMICI DELL’A.G.R.E.S.

MENTORING USA/ITALIA

SUPPORTED BY

VICEPRESIDENZA DEL PARLAMENTO EUROPEO

REGIONE LOMBARDIA

ORDINE DEI MEDICI DI VARESE

ORDINE DEGLI PSICOLOGI DI VARESE

ASSESSORATO AI S. S. DELLA PROVINCIA DI VARESE

ASSESSORATO ALLA SCUOLA DEL COMUNE DI VARESE

ASSESSORATO AI S. S. DEL COMUNE DI VARESE

SERVIZIO SANITARIO PROVINCIALE DI VARESE

Sproject of the simposium

On the occasion of the Annual Congress of A.C.E.I. ARGENTINA –SPAGNA that will take place in Madrid on 3-4-5- november 2000, A.C.E:I. Italy organizes a Satellite Symposium on the theme of the educational problems within the sphere of the psychic handicap (especially in the autism).

The Symposium will take place in the city of Varese (Italy) where, at the end of september 1999, a Congress was carried out on the subject of the "Therapy of the Autism" that had a remarkable success of audience owing to the quantity of the interventions regarding, above all, the therapy of the syndrome and, consequently, the necessity of an integration between therapeutists and teachers.

Problems that connect the education to the psychopathology.

The italian law, that gave the right of attending to the obligation school to all children, leaving their starting potentialities out of consideration, must be recognized as positive and stimulating to reach the capables aims of avoiding the margining, through some innovatory and creative models.

The school, yet, is not prepared for facing the therapeutic problems having the tasks of forming, of education and of social introducing.

This situation makes coming out some exact necessities:

1. early diagnosis of the psycho-mental syndrome,

2. adequate and aimed therapeutic interventions,

3. information and sensitiveness of the parents about the necessity of an early

"dealing with" the difficulties of their own children,

4. school preparation of the disabled for achieving the essential pre-qualifications

for a useful formative-educational course and of learning,

5. training of the teachers of:

• infant school,

• nursery school,

• primary school,

• secondary school,

on the problems of the psychic handicap in relation to the education, the

learning and the social introducing,

6. creation of some support groups to the teachers and the parents for the

managing, at a practical level, with the problematical behaviours.

Themes of the Symposium

1. Structure of the emotional, affective and of knowledge processes that prejudice the psycho-mental development of the children having a psychic handicap.
2. Control modalities of the problematical behaviours that intefere with a normal integration in the school.
3. Educational-training and of communication models suitable for the psycho-mental working in the different pictures of psychic handicap.
4. Training of the regular and support teachers for a structural education on the models of psycho-mental working and centered on the integrated planning: interaction between the school and the therapeutical operations.

TEMPORARY PROGRAMME

Varese 8 November 2000

Hours 9: registration and opening of the symposium

Hours 9.30: beginning of the works

Speaker: Dott. Davide Scheriani

Presentation of the Symposium and greeting to the Autorities

Hours 10-11

REPORTS on the subject "Development and structure of the emotional , affective and of knowledge processes and control modalities of the problematical behaviours".

Chairmans:

Dott. Aldo Fumagalli – Prof.ssa Adriana Guareschi Cazzullo

Prof. Romeo Lucioni

"Mental development and relation modalities in the psychopathological syndromes of the infancy"

Prof.ssa Cristina Musetti

"Mental processes and pre-qualities for the school integration"

Dott. ……………………

Dott. ……………………

Dott. ……………………

DISCUSSION

Hours 11-11.30 Coffee break

Hours 11.30 – 13

REPORTS on the subject "Education-training and of commmunication models"

Chairmans:

Prof. Umberto Balottin - Dott. ……………..

Dott.ssa Carla Ossola

"Psychodynamics and school"

Dott.ssa Silvia Pedota

"Mental processes and educational demands"

Dott.ssa Elena Allegri (Scienza della Comunicazione di Torino)

"………………"

Dott.ssa De Leo (Diapason Torino)

"……………… "

Dott.ssa Maria Grazia Buratti

"Social and linguistic recovery"

Dott. ……………………….

"……………….."

DISCUSSION

************

Hours 14.30: works restarting

Hours 14.30 – 16

1st round table on the subject "Relations between school, therapy and net politics"

Chairmans:

Prof. Giuseppe Andreis – Prof Antonio Guerrini

Prof.ssa Daniela Tombai

"Relations between school and net politics"

Prof: Romeo Lucioni

"Therapeutical function and school support"

Dott.ssa Annapia Verri

"Quality of life and stress in the family"

Dott.ssa Sefania Uccelli di Nemi

"Autism and school: limitation of the problematical behaviours"

Dott. Pieraccini

"………………."

X Mentoring

"……………….."

DISCUSSION

Hours 16 – 16.30 Break

Hour 16.30 – 18

 2nd round table on the subject: "Autism, family school and training"

Chairmans:

Prof. Francesco Barale - Dott. …………

Prof. Gaetano Matricardi

"School organisation for an integrated training and for a promotion of the

person"

Dott.ssa Carla Ossola

"Educational structure and centrality of the relationship aspect"

Dott. Davide Scheriani

"Integral psichologic-educational evaluation for the school integration"

Dott.ssa Laura Strocchi

"……………………."

DISCUSSION

Hours 18: works closing by the President ACEI-USA

Autorities

Dott. Guido Podestà – Vicepresidente del Parlamento Europeo

Mons. Antonio Barone – Vicario Episcopale della Diocesi di Milano

Dott. Aldo Fumagalli - Sindaco di Varese

Dott. Gianvalerio Lombardi – Prefetto di Varese

Dott. Morresi – Presidente dell’Ordine dei Medici di Varese

On. Giovanna Bianchi – Commissione Pubblica Istruzione della Camera

Prof. Dionigi – Rettore dell’Università degli Studi dell’Insubria

Dott. – Assessore all’Educazione della Regione Lombardia

Prof. Gaetano Matricardi – Presidente del GLIP di Varese

Sig. Hans Orlini – Assessore ai Servizi Sociali della Provincia di Varese

Dott. Bacetti – Assessore alla Scuola del Comune di Varses

Dott.ssa Bottelli – Assessore ai Servizi Sociali del Comune di Varsse

Academical committee

Prof. Francesco Barale – Docente di Psichiatria dell’Università degli Studi di Pavia

Prof. Umberto Balottin – Docente di Neuropsichiatria infantile dell’Università degli Studi dell’Insubria

Prof.ssa Adriana Guareschi Cazzullo

Prof.ssa Stefania Musetti

Prof. Antonio Guerrini

Prof. Enrique del Acebo Ibañez – Professore della Universidad J. F. Kennedy di Buenos Aires (Argentina)

Technical and scientific committee

Prof. Romeo Lucioni – Professore a contratto dell’Università degli Studi di Pavia

Prof. Giuseppe Andreis – Professsore a contratto dell’Università degli Studi di Torino

Dott.ssa Carla Ossola – Responsabile Handicap del Provveditorato di Varese

Prof. Gaetano Matricardi

Prof.ssa – Stefania Musetti

Prof.ssa Annapia Verri – Professore a contratto dell’Università degli Studi di Pavia

Prof. Nicola Angelillo

Prof.ssa Enrica Capaci

Prof. Massimo Spinelli

Prof. Giovanbattista Vono

Eva Giberti

Margherita Siberleib

Silvia Bleichmar

Cristina Lucioni

Jorge Martinez

Daniel Filmus

Beatriz Saal

Study team for the integration of the reports

Cinzia Albrizio

Ida Basso

Marzia Bonetti

Antonio Caliguri

Rosangela Caprara

Elisabetta Colicchia

Rosa Anna Galeani

Francesca GobbiDaniela Merlino

Responsible for the organisation

Romeo Lucioni

Carla Ossola

Executive commmittee

Sampayo Maria Alicia

Ida Galli

Silvia Pedota

Davide Scherani

Laura Stocchi

Nora Silberg (corrispondente per l’Argentina e la Spagna)

alla HOME PAGE
Attività Terapeutico Assistenziali
Attività Divulgative
Ricerca e impegno sociale     
Alzheimer / Network di studio della malattia di Alzheimer
Autismo
A.C.E.I.  /  Association for Childhood Education International  /  Associazione Internazionale diEducazione  Infantile
Istituto Superiore di Scienze Umane Applicate
Lombardi nel mondo
Poetica
Glossario

or at:

A.C.E.I. – Simposium c.o. Associazione Italiana di Scienze Umane Applicate
C.so Bernacchi 63 – 21049 Tradate (Varese) Italia